El concurso invita a alumnos de nivel secundario que concurran a establecimientos educativos incluidos en la Red Argentina de Escuelas Asociadas con la UNESCO, a participar de esta iniciativa con el objetivo de que niñas, niños y jóvenes aprendan sobre el Patrimonio Cultural Inmaterial y observen la práctica del mate como caso de referencia.

 Se entiende que el Sistema Cultural de la Yerba Mate es un elemento de patrimonio intangible común a las naciones que integran el MERCOSUR, dado que reúne múltiples referencias comunes, costumbres, prácticas, saberes y usos –desde la producción de la yerba hasta su consumo como infusión, además de los variados ritos que se dan en torno a ella–. 

Un jurado especializado elegirá los trabajos ganadores, cuyos autores viajarán a Montevideo, Uruguay, para participar del Encuentro Regional de Jóvenes de la UNESCO.